На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Голубой янтарь-19

До аэропорта от нас километров пятнадцать, но ни один автобус туда не ходит. И город еще претендует на звание курорта! Дашка, не смотря на свое состояние, едет из Калининграда на машине встречать сестру с племянником. Я жду их дома, в который раз проверяя готовность к встрече: стол накрыт, все мелочи куплены – детское сидение для унитаза, маленькая скамеечка, детские мелочи для ванной, надувной бассейнчик, мультики, небольшие подарочки. Как мой малыш меня встретит? Не забыл ли? Не обижается ли на меня, что я теперь не с ним?
Девчонки весело щебечут, а внук какой-то кислый и печальный. Устал, наверное, после перелета с пересадкой, не выспался…
Мы идем мыть ручки, и только в ванной, когда остаемся вдвоем, он поднимает на меня свои печальные глаза и тихо говорит:
– Я так скучал без тебя!
– Я тоже очень скучала. Даже плакала.
– Правда?
– Правда! Ведь я тебя очень люблю!
Мы обнимаемся. И он шепчет мне на ухо:
– А мама сказала, что ты нас продала.
Меня бьет током, я не знаю, что сказать.
– Нет, Малыш! Ты, наверное, не понял. Это я дом продала. А вас я не продавала, вас я никому не отдам!
Внук успокаивается, и мы выходим из ванной умытые и радостные.
Малыш немного освоился и отвечает на все вопросы грамотно построенными фразами.
– А вас в садике вкусно кормят?
– Очень вкусно.
– А что ты в садке больше всего любишь кушать?
– Блинчики.
Дашка удивленно спрашивает:
– А что, вам там на всех блинчики пекут?
Он вздыхает:
– Нет, не пекут…
Я смеюсь:
– Намек поняла, завтра напеку тебе блинчиков!
Он такой славный, что я только что не плачу от счастья. После обеда он быстро засыпает, а мы болтаем с девчонками. Алена сильно повзрослела и стала самостоятельнее: добилась садика, нашла работу, на которую выходит сразу после приезда. Я очень рада за нее и про себя думаю: правильно, что я уехала. Дочери давно четвертый десяток, хватит ее опекать! Вон сразу какая самостоятельная стала… Но ничего такого не говорю, просто хвалю ее за инициативность. Дашка уезжает, и мы остаемся втроем. Нам с внуком весело, мы бесимся, пускаем мыльные пузыри, играем в прятки, ходим втроем по магазинам, ищем Алене то одно, то другое, заодно покупаем игрушки по принципу: недорогие и мелкие, чтобы было легко увезти с собой.
В редкие солнечные дни ходим на море, плещемся в ледяной воде и наслаждаемся обилием песка – хочешь, строй из него куличики или замки, а хочешь – закапывайся поглубже или закапывай бабушку. Жаль, что теплых дней мало. В основном идет дождь, и нам приходится сидеть дома. Уговариваем внука съездить в Калининград в зоопарк, но он категорически против:
- Да видел я зверей!
Все-таки однажды мы вытаскиваем его, гуляем по набережной, и он в восторге от выставленных орудий, в которые можно залезть и покрутить руль, и от стоящей на приколе подводной лодки, в которой тысячи ручек и кнопок, и все можно нажимать и вертеть. Любит он всякую технику, а вот учить стишки и петь песенки его не заставишь. И книжки, по словам Алены, он не любит. Странно, он раньше любил слушать, как я ему читаю, и сейчас иногда слушает. Но техника для него – все. От скуки в плохую погоду купили ему пазлы с картинкой из мультика «Тачки» – две гоночные машинки. Собрал моментально. А вот на пазлах с кошечкой быстро сломался – не интересно. Спрашиваю:
– А что ты будешь делать, когда вырастешь?
– Строить космические корабли!
– А сам в космос полетишь?
– Нет, я только строить буду.
– Значит, будешь конструктором космических кораблей?
– Да, конструктором, – выговаривает мой почти четырехлетний внук с трудом.
– А, может, ты лучше будешь придумывать для детей аттракционы и всякие умные игрушки?
Он немного подумал и согласился:
– Ну, это если получится!
После этого разговора мы сочиняем сказки про слоненка – конструктора космических кораблей для слонов. И ухохатываемся. Мама спрашивает, как мы будем их кормить – из тюбиков, что ли?
Но его не проведешь:
– Мы их будем кормить из отсеков (это новое слово он подхватил на подводной лодке).
– И что в этих отсеках будет?
– Борщ, каша. Отсек с борщом, отсек с кашей.
– А компот?
– И отсек с компотом.
И сам хохочет вместе с нами.
– А как же они есть будут из отсеков? Через соломинку или нырять туда будут?
Внук хохочет над нами, неразумными:
– Ты че, в борщ нырять! Они же слоны, у них хоботы. Они их засунут в… окошко!
– В иллюминатор, что ли?
– Ну да, в окошко такое круглое!
Иногда мы отпускаем маму в Калининград к Дашке. Пусть развеется.
Ссылка на первоисточник
наверх